ひげの元塾長奮戦記

ちょっと覚え方のコツを教えただけで、
小学校１～３年生の全員が、
今日の低学年基礎学習教室で、
たった５分で、１０個の単語を順番通り覚えることができました。

中には２０個の単語を、単語を２回、順番に読むだけで、
覚えてしまえるようになった子供もいます。

面白いもので、これまで出会った成績が良い生徒のほとんどが、
自分なりの記憶術を持っていました。
無意識に使っている場合もあります。

小学校の低学年のうちに、そのコツをつかむことができれば、
中学、高校と進むうちには、
自分なりのかなり効果的な記憶術をマスターすることになるでしょう。

低学年教室では、１年間で、３つの基本的な記憶術を教えたいと思っています。
現在やっている、ことばをストーリーで覚える方法が済んだら、今度は数字の覚え方を教え、
円周率１００桁に挑戦させようと思っています。
最後は、日本国憲法前文などの長い文章を、
覚える方法を教えようと思っています。

できれば、国語の教科書の物語文の全文暗記に挑戦させたいですね。
子供たちのやる気と才能に、日々驚かされる今日この頃です。