ひげの元塾長奮戦記

最終的には、自分自身の英語の力はさほどつきませんでしたが、

高校くらいまでは英語はトップクラスの成績でした。

言うまでもなく、そのくらいまでの英語は単語を覚えていさえすれば、

そこそこの成績が取れるものです。


では、僕は中高の時、英単語の勉強はどんな風にしていたか？

書いて覚えていたか？

いいえ、ほとんど書いていません。

しいて言えば、教科書や単語帳を毎日なんとなく眺めていただけです。


最近、記憶術の勉強をしていて、

この勉強法は間違っていなかったと確信しました。


英単語は、書かなくて良いのです。

ただし限度があります。

ABCもまともに書けないようでは、話になりません。

基礎訓練として、せめてアルファベットがすらすらかけるようになるまでの

練習はしなければなりません。


うちの塾では、最初はひたすら単語、例文を書かせます。

そしてある程度かけるようになったら、

音読と暗唱に力を入れさせます。

幼稚園年長からうちで英語の勉強を始めたある生徒さんは、

中学校の英語の教科書丸暗記という課題に挑戦し、

小学校３年生ですでに中２までの英語をほぼ全単元暗記して暗唱できます。

毎日努力できるお子さんは強いです。


実は、この勉強法は中学生にさせるつもりで考えたのですが、

結局続けているのは、この小３の生徒さんだけで、

効果がある勉強法と言うのは、結局地道な努力の継続なのだと、

最近つくづく思っている次第です。